Internal Control as a Mediator in the Quality of Financial Information at Education Foundations
DOI:
https://doi.org/10.54518/rh.5.4.2025.761Keywords:
Educational Institutions, Financial Reporting, Human Resource Competency, Internal ControlAbstract
The preparation of quality financial reports is essential for ensuring accountability and transparency in educational institutions. This study aims to empirically test whether internal control can mediate the effects of financial accounting literacy and human resource competence on the quality of financial information. The research was conducted in 48 educational foundations overseeing at least two schools, from elementary to high school. Data were collected through questionnaires and analyzed using the SEM-PLS method with Smart PLS 4 software, covering descriptive statistics, validity and reliability tests, R-Square, path coefficients, and hypothesis testing. Results show that accounting literacy significantly improves the quality of financial information, and internal control mediates the relationship between accounting literacy and financial statement quality. However, internal control does not mediate the effect of human resource competence, which also shows no significant direct impact. These findings highlight the importance of strengthening accounting literacy and internal control systems to enhance the reliability and accountability of financial reports in educational foundations.
Downloads
References
Afifah, N., & Faturrahman, F. (2021). Analisis penerapan akuntabilitas pengelolaan keuangan sesuai standar akuntansi ISAK 35 pada Yayasan AN-Nahl Bintan’, Journal of Accounting, Finance and Auditing, 3(2), 24–34.
Afridayani, A., Pratiwi, A. P., Purwatiningsih, P., Ahnaf, T. Q., & Laelani, A. (2022). Implementasi ISAK 35 pada pelaporan keuangan SDIT Permata Gemilang. KUAT: Keuangan Umum dan Akuntansi Terapan, 4(1), 62-67.
Ainisha, A. A., & Meidawati, N. (2022). Pengaruh sistem informasi akuntansi dan pengendalian internal terhadap kinerja karyawan. Jurnal Aplikasi Bisnis, 19(1), 189-200.
Anggraini, D. R. C., & Priono, P. (2023). Pengaruh penerapan Isak 35 terhadap kualitas laporan keuangan organisasi sektor publik. Journal of Economic, Bussines and Accounting (Costing), 7(1), 1447-1456.
Anggreni, I. G. A. P., & Dewi, L. G. K. (2022). Pengaruh kompetensi SDM dan pengendalian internal terhadap kualitas laporan keuangan dengan komitmen organisasi sebagai pemoderasi. Jurnal Akuntansi Profesi, 13(02), 490-500.
Atharrizka, N., Nurjanah, Y., & Andrianto, T. (2021). Pengaruh sistem informasi akuntansi dan pengendalian internal terhadap kualitas laporan keuangan pemerintah daerah. Jurnal Informatika Kesatuan, 1(2), 107-118.
Besin, E. D. N. B., Sopanah, A., & Hasan, K. (2023). Public accountability in non-profit organizations in Kampung Tridi Malang. Innovation Business Management and Accounting Journal, 2(4), 248-256.
Dasmi, D., Fakriah, F., Sa’diyah, H., Halim, A., & Lukman, L. (2024). Analisis motivasi penyusunan laporan keuangan masjid melalui faktor pemahaman laporan keuangan dan standar akuntansi ISAK-35 di Lhokseumawe. In Prosiding Seminar Nasional Politeknik Negeri Lhokseumawe ,7(1), 58-62.
Djuwita, D. & Yusuf, A. A. (2018). Tingkat literasi keuangan syariah di kalangan UMKM dan dampaknya terhadap perkembangan usaha, Al-Amwal: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syari’ah, 10(1), 105-113.
Fadhillah, R. U., & Susanti, A. (2024). Analisis penerapan ISAK No. 35 laporan keuangan entitas non laba pada Masjid Agung Surakarta. Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen, 3(3), 17-35.
Haq, R. A. & Akbar, F.S. (2022). Determinan kualitas laporan keuangan organisasi nonlaba Kota Surabaya, Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 6(3), 789–803.
Juniaswati, K. T., & Murdiansyah, I. (2022). Akuntabilitas pengelolaan keuangan Masjid Sabilillah Kota Malang berdasarkan ISAK 35. Aktsar: Jurnal Akuntansi Syariah, 5(1), 118.
Kurniawan, A. (2024). Penerapan Isak 35 dalam penyusunan laporan keuangan organisasi nirlaba: Studi kasus yayasan Pendidikan Kinantan Surabaya. Tanzhim: Jurnal Dakwah Terprogram, 2(2), 313-338.
Lestari, N. L. W. T., & Dewi, N. N. S. R. T. (2020). Pengaruh pemahaman akuntansi, pemanfaatan sistem informasi akuntansi dan sistem pengendalian intern terhadap kualitas laporan keuangan. Krisna: Kumpulan Riset Akuntansi, 11(2), 170-178.
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2011). Financial literacy and planning: Implications for retirement wellbeing. Cambridge: National Bureau of Economic Research.
Manik, S. A., & Nafsiah, S. N. (2023). Pengaruh kompetensi sumber daya manusia, sistem pengendalian internal dan budaya organisasi terhadap kualitas laporan keuangan (Studi kasus BAPENDA Kota Palembang). Jurnal Media Wahana Ekonomika, 20(3), 532-548.
Maro, M. R. M., Mitan, W., & Dilliana, S. M. (2024). Pengaruh kompetensi sumber daya manusia, gaya kepemimpinan dan pemanfaatan teknologi informasi terhadap kualitas laporan keuangan Gereja Paroki Wilayah Kota Maumere. Jurnal Mutiara Ilmu Akuntansi, 2(4), 280-309.
Mukaromah, L., Rachmawati, L., & Rakhmawati, R. (2023). Pengaruh akuntabilitas, transparansi, pemahaman akuntansi dan kompetensi sdm sebagai variabel moderasi terhadap kualitas laporan keuangan pada pondok pesantren An-Nuriyah Jember. JIAI (Jurnal Ilmiah Akuntansi Indonesia), 8(2), 208-240.
Muliyah, P., Aminatun, D., Nasution, S. S., Hastomo, T., & Sitepu, S. S. W. (2020). Exploring learners’autonomy in online language-learning in stai sufyan tsauri majenang. Getsempena English Education Journal, 7(2), 382-394.
Mulyati, N. S., Faridah, E., & Prawiranegara, B. (2020). Pengaruh sistem pengendalian intern terhadap kualitas laporan keuangan. Akuntapedia, 1(1), 43-58.
Nadya, N., & Moeliono, N. N. K. (2017). Analisis tingkat literasi keuangan pada dosen Universitas Telkom tahun 2016. Jurnal Ekonomi, Bisnis & Entrepreneurship (E-Journal), 11(2), 75-88.
Nindy, S. (2021). Pengaruh inklusi keuangan dan literasi keuangan terhadap kinerja UMKM pada masa pandemi Covid-19 (Studi kasus pada UMKM Kabupaten Malang). Competitive, 16(2), 59-69.
Nogueira, S. P., & Jorge, S. M. (2012). Adequacy of the local government financial reporting model in the context of internal decision-making: An exploratory study in the municipality of Braganca. Tékhne, 10(2), 74-86.
Purba, S., & Simanjuntak, S. G. (2022). Application of ISAK 35 concerning financial reports of non-profit organizations at the Medan City GKPI Church. Asian Journal of Applied Business and Management, 1(2), 103-114.
Rahman, A., & Permatasari, A. A. (2021). Pengaruh kompetensi SDM dan sistem akuntansi keuangan daerah terhadap kualitas laporan keuangan daerah. Dialogue: Jurnal Ilmu Administrasi Publik, 3(1), 14-22.
Riadi, R. (2020). Pengaruh pengalaman usaha terhadap pengembangan usaha dan penggunaan informasi akuntansi sebagai variabel intervening (Kajian empiris pelaku usaha kecil dan menengah di Medan Utara). Jurnal Penelitian Medan Agama, 11(1), 78-97.
Ridjal, S. (2022). Dapatkah literasi keuangan dan pemahaman akuntansi menghasilkan kualitas laporan keuangan puskemas?. Jurnal Ekonomi, 27(2), 261-278.
Ringo, P. S., Sirait, Y., Sinaga, E., Sembiring, A., Siallagan, H., & Sipayung, R. C. (2023). Analisis sistem pengendalian internal penerimaan dan pengeluaran kas pada Gereja Paroki St Petrus Medan Timur. Innovative: Journal of Social Science Research, 3(3), 10885-10897.
Setiawati, B., & Hafni, D. A. (2023). Implementasi ISAK 35 pada laporan keuangan panti asuhan. Jurnal Akuntansi dan Governance, 3(2), 101-114.
Syarifudin, A. (2014). Pengaruh kompetensi SDM dan peran audit intern terhadap kualitas laporan keuangan pemerintah daerah dengan variabel intervening sistem pengendalian internal pemerintah (studi empiris pada Pemkab Kebumen). Fokus Bisnis: Media Pengkajian Manajemen dan Akuntansi, 13(2), 37-73.
Vaniarinanta, I. N., Susanti, H., & Darmastuti, I. (2024). Education and Training for a Sustainable Indonesian Workforce: A Literature Review. Research Horizon, 5(1), 47–56.
Downloads
Published
How to Cite
License
Copyright (c) 2025 Aura Safa Azora, Ronny Hendra Hertanto, Fahmi Poernamawatie, Anwar Made, Anindya Saharana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
